terça-feira, 31 de julho de 2012

O que aprendi com s vídeos e textos sobre materiais midiáticos


Acredito que a Educação é a base para o bom desenvolvimento de uma sociedade, porém, isso não significa que ela seja a única responsável nesse processo. É por meio dos conhecimentos adquiridos através da escola e/ou mediados por ela, que os seres humanos têm subsídios para seguir em busca do aperfeiçoamento.
A escola é norteadora do conhecimento, e como tal, tem enfrentado muitos percalços, um deles diz respeito ao uso das tecnologias no cotidiano escolar. Há inúmeras “desculpas” por parte dos docentes para esse evento como falta de tempo para fazer cursos, comodismo...
O fato é que vivemos em uma sociedade moderna, em que as informações são disseminadas de maneira veloz e a escola enquanto instituição tem de acompanhar esse processo. A comunicação se tornou mais fácil e rápida com a ajuda de inúmeros recursos, dentre eles podemos citar: o celular, o e-mail, os sites sociais e de relacionamento; a televisão como suporte midiático, jornais, revistas; até mesmo o rádio (que tem se esforçado para manter-se entre os meios de comunicação em massa), e a internet que atua como ferramenta de envio, recebimento e distribuição de informação.
Nesse contexto, percebemos que a escola tem encontrado muita dificuldade em lidar com esse bombardeio de informações e tecnologias. Penso que o professor deve sempre procurar se aperfeiçoar para acompanhar as mudanças, principalmente no que diz respeito às tecnológicas, já que são as mais ligadas ao conhecimento.
Para isso é preciso que num primeiro momento haja uma grande reflexão no tocante ao ensino, a metodologia, ao preparo docente, ao perfil dos educandos.
A partir dessa reflexão somos capazes de entender quais são as nossas falhas, por que nos acomodamos como podemos adentrar nesse mundo de tecnologias em que os nossos educandos, em sua maioria, já estão inseridos.
Penso que o primeiro passa para uma significativa mudança é a conscientização de que o professor antes de tudo deve ser pesquisador. E como tal, explorar ao máximo tudo que é de inovador na educação.
No entanto para explorar, antes é necessário aprender. O professor não deve esquecer que é um eterno aprendiz. Por isso, a curiosidade é uma das virtudes mais importantes para esse profissional, é por meio dela que se desvendam todos os mistérios, principalmente os de ordem tecnológica.
Por fim, o professor deve sempre procurar se aperfeiçoar para acompanhar as mudanças, principalmente no que diz respeito às tecnológicas, já que são as mais ligadas ao conhecimento. Ler, pesquisar, participar de cursos, encarar as máquinas como aliadas, como ferramentas que podem melhorar a qualidade de suas aulas. Esta é a postura que o professor deve assumir se não já o fez.
Em suma, educar hoje significa ser capaz de entender e fazer uso de toda a parafernália tecnológica em favor da educação. Sabemos que a internet se tornou o meio de informação e conhecimento mais procurado devido a sua velocidade, no entanto, é preciso filtrar as informações viáveis dos lixos eletrônicos, como se diz. Atentar os alunos sobre esses prós e contras da tecnologia é de suma importância para que se possa aproveitar ao máximo essa fonte de conhecimento.
Assim, a escola cumpre seu papel de organizadora, mediadora e articuladora do conhecimento para a construção de uma sociedade melhor.